Мои виртуальности

День Рэйки, или открытый круг Рэйки - 13 декабря

Mon, 07 Dec 2009 15:49:44 GMT

13 декабря в Школе-мастерской личного развития собираемся провести День Рэйки он же - открытый круг Рэйки.

Семинар Первой ступени Рэйки стал уже традиционным входом в практики интегрального потока Школы-мастерской. Но для того, чтобы сделать первый шаг, нужно знать о том, что такой путьсуществует - и о том, что он собой представляет. А День Рэйки создает возможность осознанно подойти к этому входу.

Такие (открытые) круги - события нечастые, они проходят всего 2-3 раза в году. На обычных кругах собираются для взаимной работы только те, кто практикует Рэйки после прохождения Первой или Второй ступеней. А на открытый круг вы можете записаться, если вы еще не знакомы с Рэйки.
Это дает вам возможность почувствовать атмосферу, посмотреть на людей практикующих, узнать о практике Рэйки из первых рук, услышать ответы практикующих об их результатах, - и получить невероятно кайфовый ознакомительный сеанс Рэйки.

Не все, кто принимал участие в Днях Рэйки нашей школы, пришли затем на Первую ступень, как и не все, кто получил Первую ступень Рэйки, продолжили затем свое движение в интегральном потоке. Однако - многие, и с благодарностью...

И, если вы решите, что это - ваше, - то сможете пройти семинар Первой ступени Рэйки.
Ближайший семинар: в вечернем формате - по воскресеньям с 27 декабря, или в интенсивном формате - 8-9 января.

Приходите, пишите, разбирайтесь!
Удачи

"Муха большого полета". Хайфа, 4 ноября

Sun, 25 Oct 2009 21:31:54 GMT

4 ноября в Хайфе, в Студии личного развития, состоится творческий вечер поэта Вадима Левина (vadimlevin ):

Муха большого полета
Светлой памяти Ренаты Мухи посвящается

Наше содружество свято,
нет безусловней оплота,
верный соавтор – Рената,
Муха большого полёта.

Вадим Левин – Ренате Мухе – в день её рождения

Книги соавторов:

· В.Живов. Уики-Вэки-Воки: сборник детских песен на стихи Ренаты Мухи и Вадима Левина. – М.: Культурная Революция. – 2008.

· Вадим Левин, Рената Муха. Между нами. – М.: Октопус. – 2009.

О том, как возникали эти две книги, которые оказались последними прижизненными изданиями Ренаты Мухи, расскажет Вадим Левин, её соавтор и друг.

В этих книгах – не только стихи, сказки и ноты песен для детей, но и подсказки родителям:

как для взаимного удовольствия и не без пользы,
читать с ребёнком в разные годы детства –
чтобы научиться лучше понимать его (а заодно – и себя!),
чтобы стать ближе и нужнее друг другу.

Поэтому В ПРОГРАММЕ ВЕЧЕРА:

· Стихи из двух последних книг и ранние стихи – в чтении В.Левина.

· Педагогические размышления: „Поэзия, приобщение к чтению и раннее двуязычие“.

· Рассказы по памяти – эпизоды из жизни Ренаты Мухи.

· На экране – песни на стихи Ренаты Мухи и Вадима Левина.

Количество мест конечно - так что обязательно запишитесь заранее, если вы собираетесь участвовать.

Лабиринт. 24 октября, Хайфа (окрестности)

Mon, 19 Oct 2009 10:53:31 GMT

Раз в году в Школу-мастерскую личного развития приезжает Григорий Романович Рейнин. Классик жанра.
24 октября, в субботу, можно присоединиться к его тренингу "Лабиринт. Практики пустой формы". Тренинг проходит на природе, в окрестностях г.Хайфа.
А вот страничка регистрации на тренинг.
Удачи!

Sun, 11 Oct 2009 09:21:50 GMT

В субботу провела семинар Рэйки-3. Впервые.
Огромное спасибо тем, кто доверил мне быть их проводником на этом переходе.
Было очень гармонично, сильно и спокойно.
Теперь семинар - сложился.

НЛП-практик, первый шаг. Мастерство коммуникации и управления состояниями

Tue, 29 Sep 2009 16:37:03 GMT

Тренинг "Мастерство коммуникации и управления состояниями"

часть 1. мастерство коммуникации. психотехники резонансного общения :: с 13 октября (5 вечеров по йомей шлиши)

· часть 2. мастерство управления состояниями и личный анти-стресс :: с 17 ноября (5 вечеров по йомей шлиши)

* * *

Каждый человек - проводник бесконечного океана знания, любви, мудрости и силы. И проводник этот "сделан" из людей, с которыми соприкасался от момента своего зачатия.

Возможность общения, т.е. создания некоей динамической общности, - это неисчерпаемая область человеческого творчества. Каждый акт общения - это фрагмент ткани нашей жизни, вносящий свой вклад в ее общий узор. Быть мастером общения значит умело и осознанно творить эти узоры. А в основе мастерства лежат ремесленные навыки и умение обучаться в ходе самого процесса творчества.

И в то же самое время, сплошь и рядом возникают ситуации, когда люди, общаясь, оказываются травмированными, не достигая своих целей, не получая удовлетворения от самого процесса, вновь и вновь повторяя одни и те же действия и ошибки, отказываясь от своего потенциала и теряя надежду на улучшение.

Так что же такое качественное общение - это искусство, природный дар или высокая технология?

С изучения технологической стороны общения, того, что делает его "работающим", - в свое время начиналось НЛП, или нейро-лингвистическое программирование. С этого же начинается и ежегодная программа Школы-мастерской личного развития - сертификационный курс НЛП-практик. Первый тренинг этого курса предназначается не только тем, кто собирается проходить полную программу НЛП-практика. Он даст очень много всем, кто хочет овладеть ключевыми навыками, чтобы улучшить качество своего общения. А для участников интегрального потока развития этот НЛП-курс является одним из базовых - и для тех, кто практикует Рэйки, и для тех, кто осваивает холодинамику

Именно технологической стороной общения (1-я часть) и управления качеством своих психо-энергетических и эмоциональных состояний (2-я часть) мы займемся на тренинге "Мастерство коммуникации и управления состояниями", который начинается в Школе-мастерской 13 октября 2009 года в вечернем формате. Если вам не подходит вечерний формат, вы все равно можете зарегистрироваться на этот тренинг и пройти его в ноябре-декабре в формате уикендов. Предварительные даты: часть 1 - 27-28 ноября, часть 2 - 11-12 декабря.

Вот только не надо думать, что сам по себе этот тренинг сделает вас гением коммуникации. Да, на нем вы получите ключи и работающие инструменты, необходимые для превращения общения в качественный и творческий процесс. Да, многое многое может измениться уже по ходу самого тренинга. А вот дальнейшее развитие и использование полученных инструментов - оно полностью остается в ваших руках.

Собираясь на этот тренинг, будьте готовы к расширению горизонтов, к освоению новых возможностей, к удивляющим и радующим открытиям.

Удачи!

Елена Фролова "После дождичка..." (Б.Окуджава)

Wed, 23 Sep 2009 22:02:33 GMT

Елена Фролова - Путешествие в рай

Wed, 23 Sep 2009 21:28:04 GMT

Рэйки, Первая ступень. 19-20 сентября, Хайфа

Wed, 16 Sep 2009 13:52:28 GMT

Начало учебного сезона Школы-мастерской плавно переходит в неделю Рэйки.
Что открывает возможность уже сейчас начать год личного развития с получения Первой ступени Рэйки в одном из двух форматов -

19-29 сентября. - Первая ступень Рэйки в формате интенсива.
21-23 сентября - Первая ступень Рэйки в вечернем формате.

По опыту участников, семинар Первой ступени Рэйки дает оптимальный вход в интегральный поток Школы-мастерской личного развития. Следующая такая возможность откроется только в ноябре.
Пишите, если есть вопросы, регистрируйтесь и приходите.

Шана Това!

Начало сезона продолжается. НЛП - в фокусе внимания

Tue, 08 Sep 2009 07:24:28 GMT

15 сентября, в следующий вторник, в Школе-мастерской личного развития пройдет мини-семинар "НЛП с высоты птичьего полета". Бывает он только раз в году, в самом начале учебного сезона. Этот мини-семинар посвящен знакомству с полным курсом НЛП-практик и его ступенями с точки зрения интегрального потока развития.

НЛП - один из важных инструментов интегрального потока в нашей Школе-мастерской. НЛП обеспечивает результативность, структурность, эффективность, технологичность, а также хозяйское, внимательное и гибкое отношение к своему сознанию.

К участию в мини-семинаре приглашаются и те, кто только хочет познакомиться с возможностями НЛП и прийти на первую ступень - "Мастерство коммуникации и управление состояниями"), и те, кто уже хорошо знаком с его мощными психотехниками.

Начало сезона продолжается. Холодинамика - в фокусе внимания

Mon, 07 Sep 2009 10:37:53 GMT

14 сентября, в следующий йом шени, в Школе-мастерской личного развития состоится особенный мини-семинар - приглашение "В поход за личной силой в субъективную реальность". Этот мини-семинар полностью посвящен знакомству со школой Холодинамики с точки зрения интегрального потока развития.
Холодинамика - один из важных инструментов интегрального потока в нашей Школе-мастерской. Она обеспечивает в нем технологии трансформации (как проблемы и негативные эмоции превратить в ценные ресурсы), а также - реализации своего Потенциала.

На мини-семинар будет интересно и тем, кто только хочет познакомиться с ее возможностями (и, может быть, начать свое обучение в школе Холодинамики), и тем, кто уже вовсю пользуется ее удивительными инструментами.

День Рэйки, или открытый круг Рэйки - 13 сентября

Sun, 06 Sep 2009 08:56:19 GMT

13 сентября, в йом ришон через неделю, в Школе-мастерской личного развития состоится День Рэйки, он же - открытый круг Рэйки.
Это возможность познакомиться с Рэйки – системой естественного исцеления Микао Усуи - и определить для себя, хотите ли вы пройти Первую ступень Рэйки (и если да – то в вечернем или в уикендовском формате).
Когда-то впервые день Рэйки прошел как открытый круг, где новые участники встретились с теми, кто уже какое-то время - от нескольких недель до нескольких лет - практикует Рэйки.
Получился очень интересный разговор и необычный опыт "многоруких" сеансов Рэйки.
С тех пор мы 1-2 раза в год повторяем такую практику.

Начало сезона продолжается

Fri, 04 Sep 2009 23:23:03 GMT

Встреча "И снова здравствуйте!" получилась яркой, насыщенной и в то же время теплой и душевной.
А начало сезона тем временам продолжается.
Следующие события - день Рэйки, день Холодинамики, день НЛП, день Цигун - уже через неделю.
Приходите, будем знакомиться.

Интерактивный путеводитель по практикам Школы-мастерской

Tue, 01 Sep 2009 12:49:59 GMT

Сегодня я завершила активное строительство интерактивного путеводителя по практикам Школы-мастерской:

Перехожу в фазу косметических доделок, делом отвечая на конструктивную обратную связь.

Школа-мастерская личного развития, Хайфа. Начало сезона

Thu, 27 Aug 2009 13:20:56 GMT

Школа-мастерская личного развития начинает новый учебный сезон.

03 сентября - "И снова здравствуйте!". Вечер встречи участников и ведущих. Презентация программ учебного года.
13 сентября - День Рэйки. Открытый круг Рэйки.
14 сентября - Поход за личной силой в субъективную реальность. Введение в Холодинамику.
15 сентября - НЛП с высоты птичьего полета. Обзорный тур по курсу НЛП-практик.

Начало больших курсов - в октябре, после завершения праздников.

Вашему вниманию предлагается регистрационная анкета Школы-мастерской личного развития и динамический путеводитель по ее практикам.

До встречи!

Семинар Первой ступени Рэйки. Хайфа, 21-22 августа

Mon, 10 Aug 2009 10:56:11 GMT

Школа-мастерская личного развития, Хайфа.

Здесь 21-22 августа я провожу семинар Первой ступени Рэйки.
Интенсивный формат (два выходных дня) - это то, что удобно участникам не только из Хайфы, но и из других городов.

После Первой ступени начинается ваша практика. Прежде всего, это работа с собой - проведение целительских сеансов и встраивание жизненных принципов Рэйки в свою жизнь

Часто семинар Первой ступени Рэйки оказывается не только началом практики Рэйки, но и входом в еtot более глубокий интегральный поток развития.

Записаться на тренинг можно здесь > > >

Удачи!

Тантрический тренинг "Планета Любовь" - 14-15 августа, Хайфа

Sat, 08 Aug 2009 08:56:03 GMT

Тантрический тренинг "Планета Любовь"
Cтудия личного развития, Хайфа.
Тантрический тренинг "Планета Любовь" состоится в Хайфе 14-15 августа.
Формат - ночной мпрпфон на морском берегу.
Ведущий - Лев Корогодский.
Записаться на тренинг можно здесь > > >

Я строю рабочую Книгу

Mon, 20 Jul 2009 20:40:24 GMT

Я строю рабочую Книгу

Не потому, что мало книг написано до нее на темы, связанные с личностным ростом или личным развитием. А просто потому, что созрело время ей родиться. Такая вот динамика процесса...

Кстати, "личное развитие" для меня является гораздо более точным выражением того, что происходит с участниками тренинговых программ Школы-мастерской, чем "личностный рост". Здесь рост личности и эго-структур вовсе не является целью. А вот развитие личности как инструмента - да, является частью личного развития - но только частью.

Книга или Текст

Книга будет доступна читателю в двух форматах. Вы можете получить полную текущую версию "плоского" текста в электронном виде. Или же знакомиться с текстом на страницах сайта Школы-мастерской, в жанре "интерактивный динамический гипер-текст".

Интерактивный - потому что у читателя есть возможность задавать вопросы и вносить уточнения, которые будут влиять на формирование текста.
Динамический - потому что текст будет расти и развиваться. Так что каждая его страница может удивить вас чем-то новым при повторном прочтении.
Гипер-текст - потому что он будет пронизан сквозными ссылками на содержимое сайта, создающими объемность описания и восприятия.

Текст растет медленно и постепенно, как город или сад.
Добро пожаловать!

Тантрический тренинг "Планета Любовь"

Thu, 25 Jun 2009 11:14:29 GMT

Cтудия личного развития, Хайфа.
Тантрический тренинг "Планета Любовь" состоится в Хайфе 3-4 июля.
Ведущий - Лев Корогодский.
Записаться на тренинг можно здесь > > >

Читая С.Петрушина: взаимодополнение или самодостаточность

Sun, 21 Jun 2009 15:08:03 GMT

Еще один миф, который также достаточно распространен, гласит, что мужчина и женщина — два несовершенных существа, и поэтому они нуждаются друг в друге, а если не находят свою «половину», то остаются неполноценными. Этот миф формирует у человека чувство безысходности и обязательности создания пары. Но все, что создается от «недостатка», имеет мало ценности и порождает не свободные отношения, а всего лишь зависимость от другого.

На мой взгляд, мужчина и женщина — не две половинки одного существа, а два вида людей. При таком подходе появляется возможность жить своей (женской или мужской) жизнью и взаимодействовать с другим полом не как ущербное, а как полноценное существо.

Поэтому в основе взаимодействия мужчины и женщины лежит не слияние, не резонанс, а противостояние, напряжение. Резонанс возможен только у женщины с женщиной, или у мужчины с мужчиной. При противостоянии мужчины и женщины общение приобретает характер танца, в котором может проявиться красота их отношений. Вспомните, например, такой танец, как танго. Никто никому не уступает, но движение все равно совместное!

В качестве иллюстрации приведу пример из своего тренинга. Во время тренинга активизируется оппозиция «Мужское — Женское». Группа разделилась на две части, и сразу возникло некоторое напряжение. Я предложил всем желающим по одному «сходить в гости» к противоположному полу. Со стороны было хорошо видно, как менялось их состояние. Мужчины в женской компании стали «расплываться», а женщины в мужской, напротив, становиться все более суровыми. Тогда я предложил им вернуться обратно, к «своим», и проанализировать разницу в их состоянии «среди своих» и «в гостях». В основном, все согласились, что разница есть. В своей группе им было лучше. Уход от «своих» создавал чувство одиночества и незащищенности. Разве может хорошо себя чувствовать женщина, когда она одна в мужском мире! Уход от своей природы (женской или мужской) и создает отношения зависимости от другого пола.

После этого было предложено взаимодействие друг с другом, но не в «растворенном» состоянии, а удерживая связь со своей группой. В этом случае участник с каждой стороны выходил на середину комнаты и садился лицом к другому. Мужчина и женщина сидели рядом, напротив друг друга, но за их спиной сидела вся группа. При этом ни женщина, ни мужчина не теряли своей привлекательности, не «расплывались», но и не суровели.

Оказалось, что такая модель отношений, при которой женщина не уходит от Женского, но может общаться с мужчинами, является весьма продуктивной. Перед ней мужчина, но за ее спиной — Женское. Если мужчина уйдет, она не потеряет опоры.

Отсюда получается, что для того, чтобы успешно общаться с другим полом, надо сначала принять мир своей природы. Или, как писал Б. Хеллингер, мужчина должен отойти к отцу, а женщина — к матери. Женщина, которая бежит в Мужское, это «папенькина дочь», а мужчина, устремленный в Женское — «маменькин сынок». Именно для таких людей написаны и именно ими востребованы книги типа «Мужчинам о женских секретах».

«Маменькиным сынкам» очень интересна именно женская, а не мужская психология, так как они строят взаимоотношения с женщинами на манипулятивной основе. Потому что отношения, построенные на недостатке, влекут за собой неуважение и взаимопотребление. Окончательный выбор и принятие своего мира (мужского или женского) с последующей опорой на него дает возможность строить отношения от избытка. А как говорили древние: «Все истинное — от избытка!»

Читая С.Петрушина: Смена приоритетов

Sun, 21 Jun 2009 15:00:01 GMT

Для восстановления соответствия физической и психической природы человека (в случае Мужественной Женщины) нужно помочь перенести внутреннюю опору с «мужчины» на «женщину».
Сложность такого переноса заключается в том, что опора на Мужское может быть уже привычным способом жизни женщины, что, кстати, нередко подкрепляется социально. При этом складывается диспропорция в развитии Мужского и Женского. Мужская часть в женщине развивается и взрослеет, а «неиспользуемая» женская остается в детском состоянии. Поэтому даже при небольшой опасности, реальной или мнимой, ее Мужское сразу приходит на помощь.
Постепенно женщина начинает строить свою жизнь с опорой на внутреннего, а не на внешнего, мужчину. Соответственно, чтобы произошла внутренняя перестройка...

Читая Петрушина: Четыре вида людей

Sun, 21 Jun 2009 14:55:41 GMT

Когда мы говорим о Мужском и Женском, мы становимся на точку зрения, существующую в различных философских и психологических теориях, согласно которой нет «чистых» мужчин или женщин. В каждом человеке присутствует как мужская, так и женская часть, Инь и Ян и т. п. Весь вопрос в пропорции и в том, насколько гармонично мужская и женская части уживаются друг с другом. Проблема заключается в том, что частей-то у нас две, а тело одно: либо мужское, либо женское.

Может показаться странным, но иногда некоторым людям сложно дифференцировать мужчину и женщину. Начинают говорить о том, что мужчины более сильные, эмоционально устойчивые и т. д. Если апеллировать к реальности, то на самом деле отличие всего одно: у мужчины и женщины по-разному устроено тело, в частности гениталии.
Иногда устройство тела не совпадает с доминирующей частью психики. То есть условно можно выделить четыре типа людей: мужчина в мужском теле, мужчина в женском теле, женщина в женском теле и женщина в мужском теле. Когда происходит несовпадение физической природы с психической, это приводит к проблемам. Соответственно, решением проблемы будет подстройка психического под физическое, то есть изменение внутреннего доминирования в соответствии с устройством тела.

Психология мужественной женщины, то есть «мужчины в женском теле» — психология «инвалида». «Он» лишен одной важной детали, которая есть у остальных мужчин. И основная черта «его» поведения будет строиться на том, чтобы как-то скрыть или компенсировать свою несостоятельность в физическом плане. Это может привести к стремлению быть не хуже, а в чем-то даже лучше настоящих мужчин. Именно такие женщины ввели оборонительную для них идею, что есть «настоящие» и «ненастоящие» мужчины; что одной физиологии недостаточно, что звание мужчины связано прежде всего с психологическими характеристиками и его надо как-то заслужить или подтвердить.

Бессознательно «он» стремится «найти» недостающую часть тела или как-то «отобрать» ее у других мужчин. Поэтому одна из любимых игр женщин со скрытым преобладанием Мужского — «Динамо» (Э. Берн). Такая женщина позволяет мужчине заигрывать с ней, но только не доводить дело до генитального контакта. Потому что пока гениталии скрыты, ничто не мешает ей быть на равных с мужчиной. А генитальная близость может рассматриваться как унижение, так как мужчина в этом случае будет над «ним» («мужчиной») доминировать («иметь»). Поэтому мужчины интуитивно побаиваются мужественных женщин. Такие женщины всегда готовы осуществить над мужчиной психологическую кастрацию, уязвить мужское самолюбие.

Психология женственного мужчины («женщины в мужском теле») — психология «урода», поскольку у «нее» есть нечто не красивое, стыдное и лишнее. Поэтому такая «женщина» будет всячески скрывать свою мужественность. Одна из причин возникновения такой психологии может быть связана с определенным типом отношений в семье, когда мать в одиночку воспитывает сына или играет роль «жертвы» отца. В этом случае у ребенка может неосознанно сформироваться чувство вины за Мужское. Происходит идеализация Женского (как высокого и чистого) и дискредитация Мужского (как плохого и грязного). Ребенок мальчик начинает служить культу Девы. Он психологи чески отходит от Мужского и начинает двигаться к Женскому, всячески скрывая свои мужские («плохие») проявления. На более глубоком уровне в таком культе скрыта агрессия по отношению к Мужскому. Чтобы окончательно «очиститься», по логике такому мужчине надо кастрировать себя.

На уровне поведения такие «мужчина» и «женщина» будут искать друг друга, так как у одного чего-то не хватает, а другой хочет от чего-то избавиться. Поэтому вначале они очень рады друг другу, потому что каждый помогает другому решить его проблему. Но отношения мужественной женщины и женственного мужчины являются заведомо невротическими, так как на интимном уровне им приходится меняться ролями. В итоге интимный уровень начинает угасать; чтобы сохранить свои иллюзии, такие партнеры вынуждены замещать общение на интимном уровне выяснением отношений на тему «Ты мужчина или тряпка?» или «Ты не женщина, а мужик в юбке!».

Стратегический путь решения этих проблем: поиск способов дискредитации Мужского в женщине и Женского в мужчине, а далее - приведение психического приоритета Мужского/Женского в личности в соответствие физической природе человека.

Читая С.Петрушина "Любовь и другие человеческие отношения"

Fri, 19 Jun 2009 11:11:25 GMT

О "любовном трецгольнике": Понятно, что такое смешение пластов отношений не случайно и отражает какое-то скрытое желание самого мужчины. Каково же оно? Об этом нетрудно догадаться. Любой треугольник символически напоминает детские отношения, когда было двое родителей и ребенок. Создание треугольника — это скрытая попытка вернуться в детское состояние, решить детские незавершенные проблемы. Скорее всего, в детстве человек разрывался между двумя родителями, которые хотели, чтобы он выбрал: «Кого ты больше любишь — маму или папу?» (Естественно, речь идет не о реальном родительском конфликте, а о восприятии ребенком семейной ситуации.)

Другая возможная причина возникновения треугольника: если жена начинает играть роль матери, то муж тоже переходит в родственные отношения. Если жена становится матерью, его детская часть удовлетворяется, но мужская — нет. В итоге муж начинает искать женщину на стороне.

Читая С.Петрушина "Любовь и другие человеческие отношения"

Fri, 19 Jun 2009 10:20:06 GMT

Подсистемы «личная семья — семья родителей»

С точки зрения системных законов, новая система приоритетна относительно предыдущей. Когда человек вырастает и женится, его новая семья должна быть для него более важной, чем родительская. Логично, что при конфликте между матерью и женой муж должен выбрать и поддерживать позицию жены. Нарушение этих системных законов может привести к большому количеству недоразумений в семейной жизни. Как оговорил К. Витакер, «чтобы жениться, надо сначала развестись со своей семьей».

Сложность дифференцирования своей семьи от родительской связана с особенностями воспитания, когда в первой семье присутствует смешение супружеских и родительских отношений. Поэтому попытка создания своей семьи нередко оказывается неуспешной, так как остается притяжение семьи родителей.

В моей практике был случай, когда молодая женщина пришла с жалобой на мужа. Хотя он живет с ней, но продолжает поддерживать тесные отношения с матерью. Это выражается в том, что семейный бюджет он строит с учетом потребностей не только их семьи, но и материнской. Например, если он купил телевизор в свою семью, то считает, что и матери тоже надо купить. Также он распоряжается и зарплатой: половину в дом, половину матери. Если учитывать то, что у этого мужчины имеет место «брак» с мамой, то его поведение вполне логично. Две семьи для него «слились» в одну. Жена является «второй женой», так как первой является мама.

Решение этой ситуации лежит в рассмотрении супругами брака не как увеличения одной системы (материнской семьи), а как создание другой системы (своей семьи). В этом случае приоритетной становится своя семья. Тогда у молодого человека не две жены (старая и молодая), а есть и мама, и жена.

Еще один пример. Ко мне обратилась молодая девушка, родители которой являются крупными предпринимателями:

— Мне купили машину. Но я на ней постоянно вожу маму, а сама не могу пользоваться. Кроме этого, мама укоряет меня тем, что папа на меня потратился.

— Может, Вам прямо спросить маму: «Чья же это машина?» — предложил я.

— Не могу, — ответила она.

Потом девушка стала жаловаться, что родители заставляют ее постоянно приезжать домой, чтобы кормить собаку. Я спросил, чья это собака. Она ответила, что не знает, может, и ее.

— А если Вы уедете от родителей, то собаку заберете?» — спросил я.

Она ответила, что, конечно же, нет.

— Получается, что собака не Ваша, — сделал вывод я.

— У вас все «как бы». Как бы моя машина. Как бы моя собака. Может, и жизнь как бы Ваша?

Она помолчала, а потом вздохнула:

— Да, родителей. Мне всегда говорили, наша семья — это святое. Родители в ответе за меня, а я в ответе за родителей.

— ВАША семья? Это не Ваша семья. Вы член этой семьи, но она принадлежит родителям.

— Как это так?! Это же моя семья! — воскликнула она с удивлением.

— Попробую объяснить на примере. Рабочий трудится на заводе. Но он же не может сказать, что это его завод. Предприятие принадлежит директору, он за него отвечает, а не рабочий. Если завод встанет, то рабочий может уйти на другой завод или основать собственный завод.

— То есть я могу создать собственную семью? — задумалась она.

Приоритет супружеских отношений над родительскими необходим для того, чтобы у ребенка был стимул создать свою семью.

Первые ступени: Сенситивный тренинг. Рэйки

Wed, 17 Jun 2009 16:16:59 GMT

На следующей неделе начинаю в Школе-мастерской сразу два курса: сенситивный тренинг, ступень 1 - с 23 июня по вторникам и первую ступень Рэйки - с 24 июня по средам. Можно присоединиться :)

Wed, 17 Jun 2009 16:10:32 GMT

Вчера, ближе к полуночи, завершили наш первый курс нлп-мастер в нашей школе-мастерской.
Довольна - до всей глубины, и ширины, и вышины :)